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父母们如何应对糟糕的中国教育
发布时间:2008-7-1   来源于:    [字号: ]

 

  父母们如何应对糟糕的中国教育

  作  者:    王里

  前   言中国的教育,用“糟糕的”作为它的定语,份量实在是太轻了。说它罪孽深重,倒是一点儿也不过分——摧残孩子们的身体,蹂躏孩子们的心理,禁锢孩子们的天性,剥夺孩子们的时间,钝化孩子们的智慧,不可尽数,罄竹难书。
  然而,我们就生活在这个教育制度下,作为个人,甚至作为群体,我们无法改变整个局面,遥遥
无期的企盼和等待又只能把我们自己孩子的生命和前途作为代价。所以,我们必须自己行动起来,变被动的接受为主动的调适,尽我们个人最大的努力去拯救我们的孩子。
  做到这一点并不是不可能的,最关键的问题就看做父母的是否有充分的信心和持久的耐心。
                              (本文来源网络,观点不代表本站)

 精彩提要


  父母们如何应对糟糕的中国教育一 :变被动的接受为主动的调适

  在我们的下一辈开始进入学校的时候,我们都认为他们肯定不用我们花费很多心力,肯定比我们这一辈还要强。可是事情就是这样地出乎意料,他们一个比一个不如人意。开始我们还认为事有偶然,可后来发现并非如此简单。我的母亲生前曾经把这种现象称为“一辈欢,一辈蔫”,这当然是一种笑谈,但是仿佛真的在我们家成了规律。
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父母们如何应对糟糕的中国教育二 :打孩子已是一种无可奈何的方法

  虽然我只有一个孩子,但带孩子的经历却不少。甥侄们送到我母亲这里来,我肯定就是家教的首选。所以,在我做父亲以前,从15岁开始,我前后至少带过四个学龄儿童。那时我并不懂得怎样当好这个角色,只会一种恩威并用的办法,玩可以和他们滚在一起,打也完全打得下手。【点击查看详细】

 

  
   
父母们如何应对糟糕的中国教育三 :父母渎职——骆驼背上的最后那根稻草

  “It is the last straw that breaks the camel's back”。这是一句西方的谚语,意思是说骆驼负载过重时,再加上一根稻草也会把它压死。“骆驼背上的最后那根稻草”常用来比喻某事或某物使人到了忍无可忍的极点。
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    父母们如何应对糟糕的中国教育四 :学与玩,到底谁重要?

  从人一生的整个知识构成来讲,小学的知识占据百分之几?好像没有多少人认真地想过这个问题。现在越来越低龄的孩子被父母送进各种各样的培优班,都自称是为孩子的前途着想,可以断定,将来总有一天这种做法的报复性反弹会爆发出来。哪里有压迫,哪里就有反抗,这一条真理,同样也适用于孩子教育。不能设想,被剥夺了童年的人格会是健康的人格。
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    父母们如何应对糟糕的中国教育五 :千万别把学校当回事 

  老师是干什么的?老话讲:传道授业解惑者也;新词说:人类灵魂的工程师。然而现在不同了,孔方兄的蒙汗药一下子麻翻了全中国的男男女女,一部《厚黑学》撕开了人们最后那点遮羞布,老师也概莫能外。
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父母们如何应对糟糕的中国教育六 :孩子的信心是谁给的?

  任何事情的成功都离不开信心,读书要想成功当然也是这样。未成年的孩子,心理承受力脆弱,波动性大,需要外界的鼓励和激发。但是,一个名列全年级329位的学生,要想得到老师鼓励和激发,只能是缘木求鱼水中捞月了。因为老师的薪金是跟学生的分数挂钩的,那么有哪位老师愿意把自己的钩挂到第329名上去,岂不是脑袋里进了水? 【点击查看详细】

 

   
        父母们如何应对糟糕的中国教育七 :找一把激励孩子的“key”

  我儿子的班上有个女同学,父母亲两口子从乡下来武汉做小生意,租住在一个很不像样民宅中,每天起早贪黑,恨不能多长两只双手还常常交不起学费,哪里顾得上打理孩子。可人家那孩子争气,门门功课都名列前茅,学习成绩一直很稳定,是班上的学习委员。这样的情况并不是特例,类似的事情多了,自古寒门出才俊,穷人的孩子早当家。 【点击查看详细】

 

   
       
父母们如何应对糟糕的中国教育八 :你对孩子的未来你有一个目标吗?

  中国人向来有“望子成龙”的说法,然而自古“龙”就只有一个,那是天子,大多数人是成不了龙的,所以“望子成龙”实际上是一句空话。好些年前我在一家报社主笔,将“望子成龙”的栏目改成“望子成人”,结果遭到上上下下的反对,特别是老总很不以为然,只好胎死腹中。 【点击查看详细】

 

   
        父母们如何应对糟糕的中国教育九 :应对糟糕的中国教育第一招:给孩子补课

  补课,是广大父母们又爱又恨又怕的事情,校内补,校外补,老师补,家教补,早已补了个天昏地暗,不光父母们冤枉多花多少钱,孩子更是多受了多少罪,我这里再谈补课,岂不是火上加油、为虎作伥了吗?不然。我这里所说的补课并非当今社会上那种大行其道、追腥逐臭的补课,而是针对中国教育的最大弊端而行的补“做人”的课。【点击查看详细】

 

   
        父母们如何应对糟糕的中国教育十 :跳进战壕,和孩子并肩作战

      我们做父母的对老师的要求要会判断,要有清醒的批判意识,要跳进战壕,和孩子并肩作战,迂回战术也好,软顶硬抗也罢,总之,不仅不能让孩子惟命是从,更不能帮着老师来压迫孩子。否则,孩子一生的前途就可能永远被压在教育弊端的大山之下了……【点击查看详细】

 

   
     
父母们如何应对糟糕的中国教十一  :倾听和讨论——你有过这样的经历吗? 

  在中国,父母和家长这两个角色的分工十分明确,父母是处理生活的角色,家长是处理学习的角色。所以,父母履行的职责是满足孩子生活的需要,家长履行的职责是“棍头下面出孝子”、“不打不成材”。很多中国的年轻人一边娇生惯养、吃老啃老,一边代沟深深、逆反重重,大约都跟这个“长”字不无关系,甚至“端起碗来吃肉,放下筷子骂娘”的传统抑或渊源于此也未可知…… 【点击查看详细】

 


   
父母们如何应对糟糕的中国教十二  :马太效应是可以营造出来的 

       学生中的马太效应也是极其普遍的现象,尤其是当下的老师们不是把教书育人当做第一要务,而是把与分数、升学率直接挂钩的工资、奖金、教师末位淘汰制作为重中之重的恶劣环境下,强者愈强,弱者愈弱,孩子一旦戴上了差生的帽子,就注定了没有翻身之日…… 【点击查看详细】

 

 
  
父母们如何应对糟糕的中国教育十三 :竞技,中国教育的万恶之源  

  不久前,退役的北京马拉松赛等多项冠军得主艾冬梅,状告教练私吞她和队友的工资奖金,央视“特别关注”节目做了专题报道。案情的是非曲直自会有个结果,咱们这里不必评价,但是,荧光屏上赫然一双双退役运动员的变得面目全非的脚,实在令人触目惊心!由于长期从事超负荷训练,她们的脚趾严重错位,十年前跑42公里的马拉松运动员,现在连站立都很困难,商店里营业员的工作都没法做,而且面临只能坐轮椅的境地。
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父母们如何应对糟糕的中国教育十四 :帮孩子创建成功的机会

    成功历来是中国人的稀缺资源,总是少数人垄断了成功,所谓一将功成万骨枯,成功者的宝塔尖往往是千千万万失牺牲者的尸体相互枕藉垫起来的。书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,那都水中花镜中月,因为状元榜眼探花都是极其有限的,一千多年的科举制度生产出来的状元也是论个数的,绝大多数读书人只能是范进或比范进更糟糕的命运…… 【点击查看详细】

 

 
  父母们如何应对糟糕的中国教育十五 : “老师是杀害孩子们的刽子手” 

      我倒是很钦佩这位老师的直白,至少是把真相毫无隐瞒地告诉了学生,而不想再用那块遮羞布继续欺瞒可怜的孩子们。一个孩子清醒地承受社会的压迫和在欺瞒之下承受社会的压迫,造成的后果也许是完全不同的。前一种情况更有可能催生这个孩子将来改造社会的欲望,而后一种情况则多半会积蓄这个孩子将来报复社会的能量。当然还有一种可能,就是这个孩子一辈子都被蒙在鼓里,于是可以作为当然的传统承续人,以教育的名义继续杀害下面的一代。【点击查看详细】

 

 
  父母们如何应对糟糕的中国教育十六 :老师和孩子,你应该相信谁? 
  

  父母最感到棘手的就是孩子会撒谎了,他们也相信孩子经常撒谎。所以每当老师告状,父母们第一反应就是全盘接受老师而不相信孩子的辩解,继而开始审问,甚至“刑讯逼供”,即使最后知道确实是老师冤枉了孩子,也会认为“那是为了孩子好”,一笔带过,不了了之。中国人一般是没有向孩子道歉的意识的……【点击查看详细】

 


   父母们如何应对糟糕的中国教育十七 : 孩子长大干什么?

  应试教育的指挥棒为什么这么灵,指东打西,叫家长干什么就得干什么,只恨爷娘少生两条腿。落实到切身利益上,还是为了孩子的前途,翻译成大白话,就是巴望着孩子将来能有一个不错的饭碗…… 【点击查看详细】

 


   父母们如何应对糟糕的中国教育十八 :你了解你孩子的控制力吗?

       人与人的天资其实并没有太大的差别。但为什么有的孩子成绩好,有的孩子成绩差?有的孩子不用父母督促,自己就能处理好自己的学习,有的父母想天方设地法,可孩子就是一路打败仗怎么也扶不起来?这其中的奥秘就在于孩子有没有学习的控制力……  【点击查看详细】

 

 
  
父母们如何应对糟糕的中国教育十九 :父母要学会不动声色

  中国的应试教育说到底,也就是精英教育,是把最大财力,最大物力,总之是把最好的资源集中起来为一小部分所谓精英服务的。这种做法和思维逻辑与计划经济的集中资源打工业会战是一脉相承的…… 【点击查看详细】

 


    父母们如何应对糟糕的中国教育二十 :磨刀不误砍柴功

  中国的教育也许是世界上最奇怪的教育,初中的内容往小学课本里塞,高中的课程往初中课本里塞,大学的课程往高中课本里塞,到了大学反而学生可以无所事事,无聊得发慌。现在的孩子6岁开始上学,大概也是要跟“国际接轨”的缘故。殊不知人家外国孩子上学就是去玩,而我们的孩子从进入学校那天起就得背着比外国孩子重许多倍的书包。【点击查看详细】

 

 

责任编辑:happyoumj
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