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　　看看周围的家长行为，翻翻媒体的新闻报道，你不能不感慨万千，如今的家庭教育太厉害，太了不起了，简直是不惜代价和精力，用“登峰造极”形容也不为过。不少家长，从孩子上幼儿园开始，就利用一切课余时间，送子女上“舞蹈班”、“美术班”、“英语班”、“象棋班”培训学习。为了不输在“起跑线”上，许多狠心的家长任何假期绝不放过，叫孩子去“补习”、去“培优”。看着孩子们如此起早摸黑地辛劳，真替他们感到可怜和心酸。

　　从幼儿园、小学，到初中、高中，众多家庭便为孩子进名校处心积虑，拼命买房子找关系捐巨资择校。然而，有多少孩子择校取得实效和成功？“择校攀上梧桐枝，孩子也没成凤凰”、“鸡头变凤尾，赔钱不说搭上前程”、“孩子没了自信总是躲在教室的角落里”、“择校择出了不劳而获的姐妹”、“择校是对孩子的第二次伤害”，读着这些触目惊心的报道标题、副标题和小标题，你都可以感觉到盲目择校带来的是什么恶果。

　　由于各方面的种种原因，针对独生子女的教育，现在绝大多数的家庭实在太重视，太有作为。舍得下本钱，舍得花力气，还不惧拿孩子的天性和身体，赌孩子的“明天”。家庭教育的根本目的异化为考试取得好成绩、进入好学校、出来好工作、过上好生活。哪里还顾得上孩子是否自由自在地成长，是否有幸福的童年，是否有强健的体格。

　　家庭教育的太多作为，有时往往变成孩子沉重的负担和压力，甚至是身心的摧残，使孩子唯唯诺诺没有主见，过早地离开童年的欢乐，从而丧失创新能力。相比之下，家庭教育不妨多些“无作为”：营造一个宽松、民主的氛围，提供孩子充分发展个性空间，顺应孩子的自然，不加粗暴的干涉，不作多余的安排，让孩子全面自由发展，走自己选择的人生道路。

　　家庭教育有所不为，孩子的将来才有所作为。